Education à la santé : quelle formation pour les enseignants ?

Un ouvrage de Didier Jourdan, édité par l’INPES dans la Collection « La Santé en action »

« Cet ouvrage propose une réflexion approfondie sur la problématique de la formation en éducation à la santé en milieu scolaire.
Son objectif est de mettre au jour les différentes dimensions de la question et de les éclairer grâce aux apports de quelques cadres théoriques et à notre expérience de formateur. Sa vocation première est l’élucidation de ce qui est en jeu. Il ne s’agit donc ni de proposer une recette miracle ni de lire cette problématique à travers le prisme d’une théorie unique. Les repères proposés offrent différentes grilles de lecture pour penser la formation.
La finalité de ce livre est ainsi de rendre explicites les différentes tensions générées par la pratique de la formation en éducation à la santé et d’offrir au lecteur quelques-unes des clés disponibles pour les prendre en charge. »
(extrait du « Mode d’emploi »)

Télécharger l’ouvrage sur le site de l’INPES
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1272.pdf

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